mercoledì 18 febbraio 2015

Materiali per la riscrittura (1AG - 10 febbraio 2015)

Riscrivi le seguenti frasi


(Correggi la punteggiatura, l’ortografia e il lessico e riscrivi la frase modificando le parti sottolineate –ma non solo!- nella forma e nelle scelte lessicali, dividendo le frasi troppo lunghe e cercando di renderle chiare e scorrevoli)

Commento alla lettera di Alice sul bullismo

Questi eventi mi scuotono molto e per fortuna io non sono mai stata vittima di bullismo e nemmeno ho assistito ad episodi di questo tipo.
(lessico, connettivi, punteggiatura)


Concordo con Alice quando dice che le vittime del bullismo non devono tenersi tutto dentro, devono parlarne con altre persone.
(connettivi, lessico)


Sono sicura che lei supererà tutto e le ragazze deboli, sono quelle che l’hanno sfidata.
(punteggiatura, connettivi)


Alice è stata coraggiosa e ha raccontato la sua storia; molti altri ragazzi vengono presi di mira e alcuni arrivano anche a uccidersi.
(punteggiatura, connettivi)


Un consiglio, soprattutto di un genitore va sempre colto.
(punteggiatura)


I bulli sono sempre individui apparentemente forti ma in realtà fragili che hanno diversi problemi con sé stessi.
(punteggiatura, connettivi, accento)


Questa lettera scritta da una ragazzina della mia età, mi ha molto colpita.
(punteggiatura)


Alice ha avuto il coraggio di denunciare a tutti, che il bullismo esiste.
(punteggiatura)


Alice però, sembra essersi rialzata con più forza di prima.
(punteggiatura)


Io sono d’accordo con lei, il bullismo va denunciato, non bisogna arrendersi.
(punteggiatura)


Gli avevo detto più volte di dirlo ai suoi genitori.
(lessico)


La stessa Alice pensa che la causa dell’aggressione sia scatenata dall’invidia.
(lessico, tempo)


Non lo trovo giusto morire perché qualcuno ti rivolge offese pesanti.
(pleonasmo)


Ho letto questo articolo in modo molto interessato.
(lessico)


Concludo dunque riconfermando la mia stima per Alice.
(migliora la forma della conclusione)


Bisogna affrontare il problema, perché facendo finta di niente i problemi non si risolvono.
(ordine delle parole, lessico)


Alice penso che sia una ragazza energica.
(ordine)


Leggendo la lettera di Alice ho appreso l’importanza di farsi avanti.
(lessico)


Alice afferma che il possibile motivo dell’aggressione fosse l’invidia verso di lei, che era stata scelta per un progetto e le sedicenni, anche se maggiori d’età di Alice, invece no.
(semplifica e chiarisici)


Il bullismo è un fenomeno deplorevole purtroppo molto diffuso negli ambienti adolescenziali.
(ordine delle parole)


Nella lettera Alice ritiene di aver subito delle aggressioni.
(lessico)